L'INDIVIDU ET LE COLLECTIF
L'individu et le collectif : une question philosophique pour l'éducation. Ce colloque - les Cinquièmes rencontres de la SOFPHIED, organisées en mai 2011 à la Sorbonne (amphi Durkheim) - envisage l'individu et le collectif comme une tension constitutive à surmonter.
1 individu et
collectif : une tension constitutive à surmonter
jeudi 26 mai 2011
Adalberto
DIAS DE CARVALHO (président de la SOFELP, Porto)
L'individu et le collectif : quelques apports de Georges Simmel
Michel SOËTARD (Université Catholique de l’Ouest)
En deçà et au-delà de l’individu collectif : la construction de la personne morale par l’éducation. Réflexion sur l’Idée de nature en éducation
1.1 Traditionalisme et émancipation - Modératrice, B. Frelat-Kahn
Mamadou Kabirou GANO (Université Cheik Anta Diop, Dakar, Sénégal)
Crise d’identité, crise de transmission ? Les sociétés africaines face à l’émergence du sujet
Bérangère KOLLY (Université Paris 1 / Lisec, EA 2310)
Les paradoxes du collectif dans la pensée d’une éducation féministe des filles : réflexion à partir de L’éducation féministe des filles de Madeleine Pelletier (1914)
1.2 Paradigmes communicationnels - Modérateur, A. Vergnioux
1.2.1 Le semblable et le différent
Helena THEODOROPOULOU (Université d’Égée)
La médiation de l’empathie : entre la sollicitude et la compréhension
Sébastien CHARBONNIER
L’individuel et le “comme-un” : vertus de la similitude, dangers de la ressemblance
1.2.2 Dépasser les dichotomies
Sílvio GALLO (Université de Campinas, Brésil)
La singularité de l’apprentissage : au-delà de l’individualité et de la collectivité dans l’éducation
